Γνωστικό Αντικείμενο: Τεχνολογία με διαθεματική προσέγγιση μέσω του μαθήματος της Φυσικής.
Δημιουργός: Φιλήμων Διαμαντίδης - Το σενάριο περιλαμβάνεται στο επιμορφωτικό υλικό της εκπαίδευσης επιμορφωτών Β’ επιπέδου ΤΠΕ στα ΠΑΚΕ (Συστάδα 9: Εκπαιδευτικοί Μηχανικοί), που αναπτύχθηκε στο πλαίσιο της παρούσας Πράξης από συγγραφική ομάδα εξειδικευμένων εκπαιδευτικών, με επιστημονική υπεύθυνη την κ. Κυπαρισσία Παπανικολάου, Καθηγήτρια, Ανώτατη Σχολή Παιδαγωγικής και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΑΣΠΑΙΤΕ), Παιδαγωγικό Τμήμα.
Τάξη / Προφίλ Μαθητών: Β’ – Γ’ Γυμνασίου.
Σύνδεση με το ΑΠΣ: Σχεδιασμός και κατασκευή υπό κλίμακα πρωτοτύπου δικτυωτής γέφυρας με την χρήση CAD/CAM εξοπλισμού.
- Άξονας 8. Τα χαρακτηριστικά της μελέτης και της σχεδίασης
- Άξονας 9. Σχεδίαση και μελέτη μηχανικών
- Άξονας 11. Εφαρμογή διαδικασιών σχεδίασης και μελέτης
Διάρκεια: ~ 20 διδακτικές ώρες (5 μήνες).
Σύντομη Περιγραφή: Οι μαθητές δουλεύουν σε ομάδες των δύο ή τριών μαθητών ανάλογα με τις συνθήκες διεξαγωγής του μαθήματος. Ο καθηγητής σε ρόλο διευκολυντή βοηθάει τους μαθητές, στα πλαίσια του κύκλου σχεδιασμού προϊόντων, να σχεδιάσουν την γέφυρά τους βάσει των προδιαγραφών που έχουν τεθεί.
Ψηφιακό Εκπαιδευτικό Περιεχόμενο: WestPoint Bridge Designer, Google Drive, Microsoft Office, Solid Works 3D Modelling ή google sketch app ή tinkercad ή 3Dslash ή όποιο άλλο σχεδιαστικό λογισμικό μπορεί να έχει το σχολείο.
